āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē)

āļĄāļĩāļˆāļļāļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ āļ„āļ·āļ­


  • āļĄāļĩāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļāļīāļ”āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļ™āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđ„āļ”āđ‰ āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļšāļŠāļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē (āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļœāđˆāļēāļ™āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ—āļąāļ™āļŠāļĄāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļˆāļĢāļīāļ‡
  • āļˆāļąāļ”āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļāļīāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļš Active learning
  • āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ”āļđāļ‡āļēāļ™ āļ“ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļˆāļēāļāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒāļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāđāļ›āļ‹āļīāļŸāļīāļ āđāļ„āļ™āļēāļ”āļē āļ­āđ€āļĄāļĢāļīāļāļē āđāļĨāļ°āļĒāļļāđ‚āļĢāļ›
  • āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļļāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āđāļāđˆāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē
  • āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļœāļĨāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āļēāļĄāđ€āļāļ“āļ‘āđŒ AUNQA āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļš 4 āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ”āļĩ (4.23 āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄ 5) āđāļĨāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļˆāļēāļāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļŠāļ āļē
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē) āļ›.āļ•āļĢāļĩ
āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē)

āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ
            āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļļāđˆāļ‡āļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļŠāļĄāļąāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āļđāđāļĨāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ›āļēāļāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļķāļ”āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļ™āļˆāļĢāļĢāļĒāļēāļšāļĢāļĢāļ“āđāļŦāđˆāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļąāļ™āļ•āļāļĢāļĢāļĄ āļĢāļ§āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ‚āļ”āļĒāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĒāļķāļ”āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļāļēāļĢāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ Outcome-Based education āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļļāļ āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļāļķāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļĢāļīāļ‡

āļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (DDS Curriculum overview) 
            āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ Outcome-Based education āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļĢāļĨāļļāļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ„āļēāļ”āļŦāļ§āļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ (Program Learning Outcomes - PLOs)  āļˆāļķāļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ 3 āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļŦāļĄāļ§āļ”āļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› (General basic) āļŦāļĄāļ§āļ”āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāđāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒ (Medical science & Dental science)  āđāļĨāļ°āļŦāļĄāļ§āļ”āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒ (Life skills & Professionalism)

āļŦāļĄāļ§āļ”āļ§āļīāļŠāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› (General basic)
           āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđƒāļ™āļŦāļĄāļ§āļ”āļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ 2 āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļŦāļĨāļąāļ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļ–āļķāļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļžāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđ‚āļĨāļ āļ­āļąāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ”āļđāđāļĨāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ›āļēāļāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļ•āđˆāļ­āđ„āļ› āđ‚āļ”āļĒāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™ āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļąāļ™āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļļāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āđāļšāļš āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĄāļĩāļ›āļāļīāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļĢāļđāđ‰āļšāļ—āļšāļēāļ—āđāļĨāļ°āļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ‚āļĨāļ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĄāļļāđˆāļ‡āļ›āļĨāļđāļāļāļąāļ‡ āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ IMPACT

I: Interpersonal skill

M:Mindful self-development

P:Progressive thinking

A:Agility

C:Competencies in digital literacy and AI literacy

T:Thrive in global citizenship

āļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē) 2564 āļ„āļĨāļīāļāļ”āļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”

āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ—āļąāļ™āļ•āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļ§āļīāļ āļēāļĐāļē āļĄ.āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ

āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ„āļļāļāļāļĩāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ—āđˆāļēāļ™ āļ—āđˆāļēāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āđˆāļēāļ™āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§ āđāļĨāļ° āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļļāļāļāļĩāđ‰
Powered By MakeWebEasy Logo MakeWebEasy